Чиновники Минпросвета продолжают принимать парадоксальные решения, нацеленные, по их мнению, на повышение качества образования. Согласно последнему такому решению — во всех педагогических вузах больше не будут преподавать мировую культуру и социальные науки.
Процесс начался не вчера, так в 2021 году на унификацию и «усовершенствование» образования будущих школьных учителей правительство выделило пять миллиардов рублей.
В планах, конечно, было не только изменение учебной программы. Там и освоение новых методик, и укрепление связей между вузами, институтами повышения квалификации (в партнерскую связку включено и всплывшее со дна Леты общество «Знание»), и создание современной образовательной среды. Как говорил Михаил Жванецкий, непрерывно улучшается станочный парк.
Картина привлекательная, просто замечательная: кванториумы, инфраструктуры, инновационные проекты. Чем же не угодили реформаторам психология, политология, социология, экономическая география и — особенно мировая культура? Последняя, кстати, самим же Министерством образования заявлена как «способствующая повышению научного уровня специалистов, творческому развитию личности и ее самореализации».
Критики этого решения говорят о том, что отмена вышеперечисленных дисциплин — огромная ошибка. Юноши и девушки приходят в вузы из школ чудовищно невежественными и часто узнают что-то о культуре (как мировой, так и отечественной) лишь на семинарах МХК, начинают ходить по театрам и музеям только в студенческие годы, когда их преподаватели знакомят с произведениями искусств в рамках уроков культурологии. С изменением учебного плана будущие педагоги этой возможности лишаются.
В новых вузовских программах будут не дисциплины, а модули. В социально-гуманитарном модуле есть философия, право, история. Как их станут преподавать молодым людям, можно только догадываться.
Фото на превью// artzakaz.pro